Fenix en alianza con Proa lanza programa de voluntariado “Impactemos con Energía”

12 de agosto de 2021

En el marco de su política de responsabilidad social, Fenix en alianza con la ONG Proa inaugura el programa de voluntariado “Impactemos con Energía” con el fin de promover en sus colaboradores una cultura de colaboración, sensibilización e involucramiento con las necesidades y desafíos de la comunidad.

En esta primera edición 2021, son 27 colaboradores voluntarios que tienen la misión de enseñar durante 10 semanas temas de educación financiera y taller de cuentacuentos, impactando a 60 vecinos de Chilca, entre estudiantes de primaria, secundaria y padres y madres de familia. Con este programa, Fenix pasa a formar parte de la red de voluntariado de Proa que integra a más de 60 mil voluntarios y beneficia a más de 350 organizaciones sociales.

“Es la primera vez que lanzamos un programa de voluntariado de tal envergadura en la empresa, y junto al expertise de Proa esperamos contribuir al desarrollo y satisfacción integral de nuestros colaboradores, invitándolos a ser parte de la solución de los desafíos de nuestra comunidad vecina; al mismo tiempo que contribuimos con nuestros niños y vecinos en temas tan importantes como la educación financiera y cuentacuentos”, comenta Carlos Morán, Coordinador de Responsabilidad Social de Fenix.

Los módulos de enseñanzas de esta edición del programa de voluntariado son: “Historias que inspiran acción”, taller de cuentacuentos dirigido a alumnos de 5to y 6to de primaria de la IE N°20960 Las Salinas, “Mis primeras finanzas” dirigido a alumnos de 4to y 5to de secundaria de la I.E Nuestra Señora de la Asunción; y “Ordenando mis finanzas” para padres y madres de familias de ambas instituciones educativas.  

Como parte de la metodología, Proa elabora y pone a disposición del voluntario el siguiente contenido para cada programa: planes de sesión, presentaciones dinámicas, test lúdicos de evaluación inicial y final y una bitácora del voluntario y alumno. Además, los voluntarios se conectan una hora a la semana con los alumnos asignados para realizar las sesiones de los talleres a través de plataformas virtuales, videollamadas por WhatsApp o llamadas telefónicas.

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