A través del proyecto implementado junto a World Vision Perú desde junio de 2018 se viene beneficiando a 192 alumnos en la mejora de comprensión lectora y habilidades matemáticas.
En el marco del proyecto "Jugar para Aprender", seis docentes de nivel primario de un colegio nacional en Chilca (Cañete), participaron de una pasantía en dos instituciones educativas del distrito de Chancay (Huaral) sobre el uso y experiencia de las estrategias de animación a la lectura: la Ludobiblioteca y la Mochila Viajera.
En estos dos colegios se vienen implementando junto a World Vision Perú las estrategias de animación a la lectura: Mochila viajera desde el 2014 y Ludobiblioteca desde inicios de este año para alumnos de nivel primaria.
Esta actividad con docentes se desarrolló el 23 de agosto y la finalidad del proyecto es contribuir a la mejora de los aprendizajes de las niñas y niños, mejorar su entorno de convivencia y el desarrollo de habilidades socioemocionales, a través del trabajo con la comunidad educativa (docentes, madres, padres de familia y estudiantes); mediante las estrategias de animación a la lectura (Mochila Viajera y Ludobiblioteca), Matemática divertida, Escuela de Ternura, Tutoría solidaria, Animación sociocultural y Deporte para el desarrollo y la paz.
Marco Rueda, director de uno de los colegios y participante de la pasantía señaló muy entusiasmado: "compartir las experiencias con diferentes maestros de otras realidades es enriquecedor, ver los contextos en los que se han desarrollado las ludobibliotecas nos motiva a seguir su ejemplo".
Carlos Morán, representante de Fenix indicó durante la actividad: "Estoy muy con contento con la pasantía realizada con los docentes ya que ellos han podido observar el proyecto de Jugar para Aprender en Chancay, pero en otro contexto, conociendo cómo se han implementado las ludobibliotecas y las mochilas viajeras. Nos vamos muy nutridos y muy contentos y esperamos que todo este aprendizaje se pueda aplicar en los colegios por el bien de los niños de Chilca".
World Vision Perú viene desarrollando el proyecto "Jugar para aprender" desde hace 10 años en 6 regiones del país, Ayacucho, Huancavelica, Ancash, La Libertad y Lima. Al 2018, 42 915 niños y niñas mejoraron sus habilidades de lectura. En Chilca, el proyecto es ejecutado gracias a Fenix, reafirmando de esta manera su compromiso con el desarrollo de los niños y niñas del distrito.
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